FORMATION DE FACILITATEUR/FACILITATRICE
« FACILITER DES TEMPS D’ÉCHANGES COLLECTIFS »
La formation de facilitateur est divisée en deux sessions de deux jours. La première session est consacrée à des apports sous formes ludiques et interactives. Un temps de respiration entre les deux sessions permet de s’imprégner des contenus abordés et se préparer à la facilitation d’un temps d’échange collectif. Les deux dernières journées sont essentiellement constituées de mises en situation et de débriefing visant à intégrer les apports des deux premiers jours.
Dans le domaine des relations humaines, l’intelligence relationnelle détermine pour une large part la qualité des relations interpersonnelles qui s’instaurent. C’est pour cette raison qu’au-delà des outils, une partie importante de la formation touche au champ de la posture du facilitateur. L’appréhension des fondamentaux de la connaissance de soi et des autres, de la communication interpersonnelle, de la dynamique de groupe ainsi que des mises en situation encouragent chacun à exprimer pleinement ses potentialités
OBJECTIFS DE LA FORMATION DE FACILITATEUR/FACILITATRICE
Coconstruire un cadre sécurisant favorisant des interactions riches entre participants
Prendre conscience des différences de fonctionnement interindividuel,
Communiquer de manière efficace et bienveillante,
Favoriser l’implication du groupe en développant une posture de facilitateur,
Faciliter un temps d’échanges collectifs.
PROGRAMME DE LA PREMIERE SESSION
INTRODUCTION
Se présenter et exposer ses attentes par rapport à la formation
Apprendre à coconstruire un cadre favorisant une bonne dynamique de groupe
PRENDRE CONSCIENCE DES DIFFÉRENCES DE FONCTIONNEMENT INTERINDIVIDUEL
Explorer les trois centres de l’intelligence : mental, émotionnel, instinctif
Découvrir les grandes typologies de personnalités
Identifier son mode de fonctionnement habituel pour accroître sa souplesse relationnelle
COMMUNIQUER DE MANIÈRE EFFICACE ET BIENVEILLANTE
Appréhender les bases de la communication verbale et non verbale : les apports de l’École de Palo Alto et de la PNL dans la communication interpersonnelle
Éviter les principaux obstacles et freins dans le processus de communication
Mettre en pratique les fondamentaux de l’écoute active : se centrer sur le monde de l’Autre, se synchroniser, reformuler, questionner
FAVORISER L’IMPLICATION EN DÉVELOPPANT DES COMPÉTENCES DE FACILITATEUR / FACILITATRICE
Éclairer le rôle et les grandes fonctions du facilitateur
Faire le point sur les principaux styles d’animation et les principales techniques d’animation
Découvrir de nouvelles techniques pour étoffer sa boîte à outils
SE PRÉPARER À FACILITER DES TEMPS D’ÉCHANGES COLLECTIFS
S’approprier un ensemble de méthodes et un large panel de techniques d’animation
Choisir les méthodes et outils adaptés à son public et aux contraintes de temps
Structurer ses interventions
PROGRAMME DE LA DEUXIÈME SESSION
APPREHENDER LA POSTURE DU FACILITATEUR/ DE LA FACILITATRICE
Co-construire le cadre avec les participants
Déterminer les clés de la posture du facilitateur / de la facilitatrice
Apprendre à s’ancrer et se centrer avant d’entrer en scène
Accompagner avec bienveillance dans une posture d’ouverture et de neutralité
FACILITER UN TEMPS D’ÉCHANGES COLLECTIFS
Faciliter un temps d’échanges collectifs en s’adaptant aux contraintes temporelles
Adapter son expression orale au public et gérer l’équilibre des interactions entre participants
Identifier ses comportements verbaux et non-verbaux en situation de facilitation
Apprendre à réguler un groupe
ÉVALUER LA FORMATION ET SE VISUALISER DANS L’AVENIR
Conclure et évaluer la formation
Se visualiser devant des groupes dans une posture de facilitateur
INTERVENANT : Benoit Donnio
RENSEIGNEMENTS
Benoit Donnio
06 87 26 51 85
benoitdonnio@gmail.com
https://ayoa.eu